LAS TICS EN LA PRIMERA INFANCIA 

Los niños y niñas en la primera infancia, y especialmente de 0 a 5 años, aprenden rápidamente utilizando para ello, todos sus sentidos en una dinámica lúdica que a la vez motiva y estimula el desarrollo integral. 

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      Esta vorágine de aprendizaje lleva a los niños y niñas de hoy (“nativos digitales”para Premsky) a interactuar de una manera natural, espontánea e incluso apasionada con las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs.)

Las tic pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser las capacidades necesarias para llegar a ser:Competentes para utilizar tecnologías de la informática

•    Buscadores, analizadores y evaluadores de información    
•     Solucionadores de problemas

•          Los medios de comunicación se convierten en una estrategia de aprendizaje del lenguaje visual, auditivo e interactivo, que motiva a los estudiantes a alcanzar logros para la construcción de conocimiento y la práctica en su vida cotidiana. Cada medio y sus lenguajes les permiten, en mayor o menor grado, el desarrollo de una u otra competencia de acuerdo con sus capacidades habilidades y potencialidades. Asimismo, le dan un sentido a la educación.